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长江工程职业技术学院中马国际班课程、环境及教学方式

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发表于 2013-5-31 13:29:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
中马国际国内课程
吉隆坡建设大学对于长江工程职业技术学院关于汽车电子技术人才培养方案进行综合评定,认定长江工程职业技术学院所开设的专业课,一共可以减免33个学分。长江工程职业技术学院在国内所开设的课程有机械制图、汽车机械基础、汽车构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车发动机与底盘电控技术、汽车检测与诊断技术等课程。
中马国际教学环境
中马汽车电子技术专业的同学,在享受学校其他专业同学享受的待遇的同时,在学校享有独立的多媒体教室,独立的语音室,独立的外籍教师授课的雅思课程,和独立的马来西亚的老师授课的专业课程。
中马国际学工管理
中马汽车电子技术是在湖北省教育厅的审批下,由长江工程职业技术学院引入的国际间大学合作共建专业,对此,无论是长江工程职业技术学院还是吉隆坡建设大学都十分重视这批学生的成长。在学工管理上,我们采用的方式方法与吉隆坡建设大学要求的相同。例如,学生入校建档,对学生的平时考勤、学习成绩、运动成绩等都会及时的反馈给建设大学。再如,配有专门的学习指导教师和生活知道教师,学习指导教师会每周与专业课老师联系,了解学生的学习态度和进展,及时帮助学生调整状态。生活老师则会帮助学生进入正常的大学生活状态几提前为国外的留学生活做相关的心理辅导和只是储备。
中马国际教学方式
    教学方式与国内截然不同。在国内传统的教学都是以理论为主,以实践为辅。现代高职高专在以往的基础上虽然开始注重了实践环节,但是依然实践脱离实际和缺少创造性。中马汽车电气技术专业采用的完全是吉隆坡建设大学的教学方式,采用“启发式思维”的方式,每节专业课老师会提出问题,由学生自行设计解决方案,再通过引导,让学生在实践操作中用自己设计的方案来解决问题,最大限度的调动学生的学习主动性和实际操作能力。另外“小组式”教学方式也是很受学生欢迎,让学生自由组成小组,共同研讨故障排除方案,在合作中学会与人沟通,在互助中取长补短。
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